小学数学培优具体措施
1.利用课堂时间相机补课在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性带孙缺、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。
课余时间个别补课在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外补习，作为课堂教学的补充是很有必要的蠢辩。
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