金牛区初二补课丨地址

　　【适合对象】

　　1.初一、初二、初三各个年级学生；

　　2.基础较差，学习中遇到瓶颈的学生；

　　【学习目标】

　　1.通过入学能力测试，对自身薄弱环节有清晰认知；

　　2.根据测试结果，制定学习方案；

　　3学生在老师一对一的授课指点下，灵活掌握各学科的知识点及重难点；

　　【课程内容】

　　根据学生知识水平的掌握情况，并结合学生的学习能力，量身定制属于你的学习方案，指定老师进行授课！

　　【课程的优势】

　　1.快速有效：通过一对一的入学测试，老师能在最短的时间内掌握学生在学习上的弱点和不足。

　　2.有的放矢：定制课程，能更好的针对学生的薄弱环节，让学生获得更多的学习和练习机会，在最短的时间内提高成绩。

　　3.专人定制：专人服务，更能了解学生各方面的情况，能给予给直接给准确的课程服务。

　　4.关注高考最新改革，科学规划学习任务，高效突破各个知识点；

　　5.全程助教、班主任、老师跟踪式服务。

　　从小学升入初中，面临着全新的环境，新老师新的讲课和交流方式可能正对胃口，也可能不尽如人意。

　　新同学可能会培养出新的友谊，也可能无法愉快相处。

　　新课程可能学得津津有味，也可能连入门基础知识都觉得很难。

　　初一适应不好，影响整个初中

　　初中学习和小学是完全不同的，不仅仅是课程增加、难度增大，而且老师上课的方式，学生学习的方式都应该做适当调整，否则，就会被适应能力强的同学远远甩下。

　　小明就是这样，小学的时候她成绩优异，年年评为三好生，深得老师的喜爱。可到了初一以后，她觉得初中老师讲课太快了，而且也不如小学老师讲得那么生动形象，对她的关心也少。一学期下来，她的学习成绩退步很大。

　　加上爸爸妈妈工作较忙，无暇关注太多。整个初一年级小明的成绩还能在班级排到中等。初二时候，由于又增加了物理课程，小明的成绩和小学相比已经是一落千丈，已经排到班级靠后位置。

　　随着学习难度增大，小明就陷入了越不想学越差、越差越不想学的怪圈，想摆脱出来就很难了。